Vol. 4 Núm. 12 (1) (2017): Vol 4. No 12 (1) 2017 | Revista Publicando
Vol. 4 Núm. 12 (1) (2017): Vol 4. No 12 (1) 2017
Vol 4. No 12 (1) 2017

Revista Publicando es una publicación editada por Corporación Educativa SER y R.P. Publishing House. La revista surge en el año 2014 como resultado del Primer Curso-Taller “Publicación en Revistas Indexadas” en Quito, Ecuador.

Su objetivo principal es la divulgación de material original y de calidad académica. Se aceptan resultados de investigación o de reflexión teórica bajo cualquiera de los siguientes formatos: artículos de investigación, artículo de revisión, reseñas, ensayos, proyectos de investigación, cartas a la editorial, comentarios reflexivos y traducciones.

Aunque en sus primeros años la revista publicaba artículos de carácter multidisciplinar; desde su nueva dirección editorial a principios de 2019, comenzó a centrarse únicamente en el área de las ciencias sociales.

La revista está dirigida a investigadores, profesores y autores interesados en publicar o divulgar su obra. Revista Publicando acepta colaboraciones en idioma español e inglés; tiene una frecuencia trimestral y se publica al inicio de cada periodo (enero, abril, julio, octubre).

Todo nuestro contenido es de libre acceso. Los artículos están indizados, depositados y registrados en diversas fuentes, repositorios y bases de datos con el propósito de promocionar y dar una mayor visibilidad a sus contenidos. Nuestros artículos son sometidos a dictaminación bajo el sistema de revisión doble ciego.

Editorial

Jorge Alberto González Alonso
1-2
Nota Editorial
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Ciencias de Información. Tecnologí­as de Información

3-15
Uso de los códigos Quick Response (QR) en instituciones de información
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Mauricio Carrillo, Alex Mayorga
16-29
Cálculo, dimensionamiento y modelado térmico virtual de un motor de combustión interna
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Luis Ernesto Paz Enrique, Deymis Tamayo Rueda
30-42
Calidad en sitios web institucionales. El caso de la intranet de la Facultad de Ciencias de la Información y la Educación, Cuba
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Sonia I. Mariño, Pedro L. Alfonzo
43-58
Modelo ágil del software para gestionar resúmenes de tesinas de grado
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Marí­a José Calderón, Javier Acuña
59-67
Privacidad y derechos digitales en el escenario global: el examen periódico universal de Naciones Unidas y el Ecuador.
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Henry Mauricio Chanatasig Toapanta, Brenda Elizabeth Oña Sinchiguano, Edgar Marcelo Orbea Jimenez
68-88
Mejora de procesos de software
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Cristhian Patricio Vinueza Escobar, Franklin Moreno Montenegro, Jose Luis Morales Gordon, Hugo Velasteguí­ Noboa, Geovanny Vallejo Vallejo
89-107
Implementación de un prototipo de impresora braille de bajo costo, basado en hardware libre
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Marí­a Augusta Pérez–Fabara, Edwin Quinatoa-Arequipa, Rocí­o Sánchez-Charro
108-121
La sociedad informática en Sudamérica
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Henry Mauricio Chanatasig Toapanta
122-131
Enseñanza de la ingenierí­a de Software
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Estudios Culturales y Sociales

Raúl Yungán Yungán, Cristina del Rocí­o Jordán Buenaño
132-147
La percepción de la diversidad cultural en estudiantes y docentes de la Carrera en Educación Básica
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Ana Vera, Wilma Suárez, Mayorie Chimbo
148-163
Formación de posgrado. Una alternativa para mejorar la enseñanza del idioma inglés como lengua extranjera
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Mónica Naranjo, Ximena Naranjo
164-173
Estrategias metodológicas para potenciar el aprendizaje de idioma inglés como lengua extranjera en la Unidad educativa Guayaquil-Ambato.
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Marina Zenaida Castro Solórzano, Marbella Cumandá Escalante Gamazo
174-180
Beneficio de los errores frecuentes en la configuración del párrafo para la escritura académica de estudiantes universitarios
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Medardo Alfonso Mera Constante, Patricia del Rocí­o Amores Guevara
181-196
Estilos de aprendizaje y sistemas de representación mental de la información
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Edgar Bladimir Sánchez
197-206
El liderazgo docente y su desempeño en la educación básica ecuatoriana
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Marbella Escalante Gamazo, Marina Zenaida Castro Solórzano
207-226
El rol del lenguaje en la teorí­a generativista
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Sarah Jacqueline Iza Pazmiño, Lorena Monserrat Meléndez Escobar
227-235
Methodological guide to facilitate the learning of English in middle-aged adults.
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Lorena Meléndez, Sarah Iza
236-246
Application of the Flipped Classroom methodology in a virtual platform for teaching English language grammar in level B1
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Miryan Consuelo Salazar Tobar, Nelly Patricia Galora Moya
247-258
Graphic organizers as a reading strategy: Research findings and issues
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Ximena Alexandra Calero Sánchez, Lorena Fernanda Parra Gavilánez
259-268
Learners”™ attitudes toward extensive reading in EFL (English as a Foreign Language) contexts
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Ximena Naranjo, Mónica Naranjo
269-283
Effective pedagogical practices to develop communicative competences in large EFL classrooms
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Sara Camacho Estrada, Wilber Romero Villarroel
284-296
Syntax interference caused by Kichwa and Spanish when writing in English.
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Lorena Parra Gavilánez, Ximena Alexandra Calero Sánchez
297-309
A Study of Construct Validity of an English Achievement Test
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Wilber Romero Villarroel, Sara Camacho Estrada
310-320
Phonological Interference from Kichwa and Spanish to English when producing the /b/ /v/, /th/ /d/, /sh/ /ll/ phonemes
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Nelly Patricia Galora Moya, Miryan Consuelo Salazar Tobar
321-333
Formative Evaluation and Formative Feedback: An Effective Practice to Promote Student Learning in Higher Education
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Elsa de los íngeles Hernández Chérrez, Elizabeth Tayo
334-350
La satisfacción de docentes y estudiantes en una experiencia de aprendizaje apoyada en la tecnologí­a
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Cynthia Hidalgo Camacho, Wilma Villací­s Villací­s
351-360
Andragogical Focus to enhance Reading skills in University students
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Elizabeth Alexandra Tayo Haro, Elsa Hernandez Cherrez
361-378
Think-Pair-Share (TPS). La técnica de trabajo cooperativo en pares para mejorar la comprensión lectora en la enseñanza del idioma inglés como lengua extranjera
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Wilma Guadalupe Villací­s Villací­s, Cynthia Soledad Hidalgo Camacho
379-389
Learner-centered instruction: An approach to develop the speaking skill in English
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Gustavo Vladimir Paladines, Jenny Elizabeth Suárez Velasco, Luis Ernesto Huaraca Vera
390-401
Retos y continuidades en el perfeccionamiento de los profesionales del turismo
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Jenny Elizabeth Suárez Velasco, Luis Ernesto Huaraca Vera, Gustavo Vladimir Paladines
402-412
La validación de instrumentos en investigaciones en la esfera del Turismo
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Juan Carlos Jiménez Villareal, Ricardo Vázquez Bermúdez
413-428
Hacia la complementariedad energética regional: un reto para la Educación en materia de energí­a
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Luis Ernesto Huaraca Vera, Gustavo Vladimir Paladines, Jenny Elizabeth Suárez Velasco
429-440
La profesionalidad y humanización en trabajadores del turismo. Habilidades para el autocuidado.
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Edison G Llerena Medina, Carlos P. Rodrí­guez Hurtado
441-449
Kahoot! A Digital Tool for Learning Vocabulary in a language classroom
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Maria Alexandra López, Mónica Patricia Mayorga Dí­az, Ana Alexandra López Jara
450-467
Dimensiones de la inserción en el desarrollo profesional del abogado de la carrera de Derecho: Caso Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales de la Universidad Técnica de Ambato
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Sixto Benigno Ronquillo Briones, Raúl Xavier Castro Ramirez, Pedro Antonio Ortega Vera
468-484
Antecedentes de la evaluación del desempeño docente en el Ecuador
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Carlos Patricio Rodrí­guez Hurtado, Edisson Gerardo Llerena Medina
485-495
La interacción fonética en idioma italiano y español : aspectos pragmáticos dentro de la clase
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Juan Carlos Páez Egí¼ez, Ma. Fernanda Recalde Rodrí­guez, Maritza Andrade Cueva, Fernando Yépez Villamil
496-511
Estudio de la relación curricular entre el bachillerato y el 1er año de la carrera de Administración Pública de la Universidad Central del Ecuador.
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Pedro David Rodrí­guez Salazar, Anita Lucia Mata Velasteguí­, Washington Rodrigo Jijón Arguello, Martha Yadira Garcí­a Briones
512-522
Influencia de la educación en el desarrollo económico: Caso Distrito Metropolitano de Quito.
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Gabriela Gallardo Ortega, Clara Sánchez Bení­tez, Alberto Rí­os Villacorta
523-533
Aplicación de un método hí­brido de aprendizaje en las asignaturas de lenguaje y matemática de los estudiantes de las carreras de ingenierí­a `
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Ernesto Fabián Zambrano Yalamá
534-549
Análisis estadí­stico comparativo de los resultados obtenidos en los estudiantes de las carreras de licenciatura en educación fí­sica y entrenamiento deportivo en la asignatura organización deportiva
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Maria Alexandra López, Luis Fernando Espí­n Sandoval, Guillermo Santiago Vayas Castro
550-560
La institucionalización del enfoque de género en las polí­ticas públicas de los GADS parroquiales rurales de la provincia de Tungurahua
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Ernesto Fabián Zambrano Yalamá
561-573
Resultados y evaluación de la estrategia metodológica mediante la aplicación del pre-experimento, en estudiantes de las carreras de educación fí­sica y entrenamiento deportivo de la UTN
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Mónica Patricia Mayorga Dí­az, Alexandra López Paredes, Luis Fernando Espí­n Sandoval
574-611
Análisis de referentes teóricos de la responsabilidad social como herramienta de soporte docente
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Ernesto Fabián Zambrano Yalamá
612-626
Principales fundamentos teóricos, metodológicos y constitucionales relacionados con la formación de la competencia profesional de organización de eventos y campeonatos deportivos
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Jenny Margoth Gamboa Salinas, Jacqueline del Pilar Hurtado Yugcha, Alicia Giovanna Ortiz Morales, Christian Andrés Barragán Ramí­rez
627-641
Propuesta de caso práctico para la enseñanza de la materia de Auditorí­a Financiera
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Alicia Giovanna Ortiz Morales, Christian Andrés Barragán Ramí­rez, Jenny Margoth Gamboa Salinas, Jacqueline del Pilar Hurtado Yugcha
642-664
Propuesta de caso práctico para la enseñanza de la materia de Costos por Procesos
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Ernesto Fabián Zambrano Yalamá
665-678
Documento de estudio para la organización deportiva. Caso estudiantes de la Universidad Técnica del Norte. Ecuador
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Marí­a Gabriela Acosta Morales, Wilson Fernando Jiménez Castro, Washington Marcelo Gallardo Medina
679-702
Acreditación de la calidad y la norma ISO 9001 2015: un estudio comparativo de procedimientos de análisis de conformidad en instituciones de Educación Superior de la República del Ecuador
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Luis Fabricio Lascano Pérez, Mónica Jisela Lascano Pérez, Nora Isabel Santiago Chávez
703-727
El modelo de emprendimiento universitario y el entorno empresarial en la zona tres de la República del Ecuador
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Luis Fabricio Lascano Pérez, Silvia Melinda Oyaque Mora, Marí­a de los íngeles Mayorga Alvarez
728-741
Vinculación del sector empresarial con el emprendimiento universitario: un estudio descriptivo de corte transversal sobre las dimensiones del modelo universitario de intervención
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Francisco Xavier Alarcón Espinosa, Marí­a de los íngeles Torres Paredes
742-759
Docencia en las Ciencias Jurí­dicas: Caso error inexcusable del juez e injerencia en la administración de la justicia del Ecuador
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Juan Patricio Mancheno, Diana Carolina González Palacios, Edgar Andrés Heredia Gamboa, Diego Gabriel Castro Ayala
760-778
Propuesta de caso práctico para la enseñanza de la asignatura de Auditorí­a Administrativa
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Mauricio Alfredo Guillen Godoy, Johanna Lisbeth Ramos Mejí­a, J Verónica Jessenia Robles Calle, Jhon Fernando Suquinagua Ortiz
779-791
Obesidad e hipertensión arterial en docentes de la Universidad Pública. Caso Cantón Milagro
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Alexandra Cecibel Hualpa Medina, Juan Gabriel Saltos Cruz, Wilson Fernando Jiménez Castro, Sandra Elena Saltos Cruz
792-805
La gestión de calidad y la formalización de procesos de educación superior: un estudio descriptivo de corte transeccional en unidades de titulación de la Provincia de Tungurahua
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Marí­a de Lourdes López López
806-816
Portafolio digital en la nube para docentes universitarios
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Daniel Isaac Ortiz Gomez, Jorge Efraí­n López Vera, Jorge Mario ílvarez Betancourt, Santiago David Mármol Jácome
817-833
Impacto de los profesores adultos mayores en la preparación de los estudiantes de la Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofí­a, Letras y Ciencias de la Educación
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Hipatia Lorena Mañay Mañay, Gavino Eduardo Pomboza Maldonado, Jorge Mario ílvarez Betancourt, Daniel Isaac Ortiz Gomez
834-845
Incidencia de las técnicas en el aprendizaje oral del idioma ingles
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Wellington Cristóbal Merino Narváez, Gavino Eduardo Pomboza Maldonado, Daniel Isaac Ortiz Gomez, Edgar Oswaldo Chávez Cando
846-853
Percepción de los estudiantes sobre el posible impacto de las lesiones deportivas en el rendimiento académico
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Alexander Baez Hernandez, Marco Raúl Villagómez Salgado
854-871
La investigación novel. Problemáticas y soluciones. Un debate abierto. Facultad de Ciencias Administrativas. Universidad Central del Ecuador. Parte 1
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Luis Eduardo Prado Yépez
872-886
Utilización de las TICs y su incidencia en el aprendizaje significativo. Caso Colegio Nacional Gran Bretaña
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Cesar Muñoz Iturralde
887-900
Tendencias en la enseñanza de la Quí­mica en la Educación Superior. Errores, innovaciones y retos
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