Palabras clave
Zamora Chinchipe
ecoturismo
turismo
Cómo citar
Resumen
El objetivo del artículo fue medir el impacto que se genera en la preparación académica de los estudiantes universitarios de la universidad de Guayaquil, la cual es impartida por profesores Adultos Mayores.
La metodología propuesta se basa en la aplicación de una encuesta a los estudiantes y profesores con relación al desempeño de los profesores Adultos Mayores y así comprobar su impacto en el aprendizaje de los estudiantes universitarios de la Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y ciencias de la Educación.
En los resultados se realiza la tabulación de la encuesta aplicada a los estudiantes universitarios y profesores de la Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y ciencias de la Educación, esto permite medir el impacto que existen en la enseñanza de los estudiantes impartida por los profesores Adultos Mayores.
Citas
Aguirre, J. (2016). La Formación del Profesorado, la Etica, El Intelecto y el Afecto en los profesores memorables según sus propios estudiantes universirtarios . Jornadas Nacionales sobre Pedagogía de la Formación del Profesorado, 12.
DorfsMan, M. i. (2017). El educador Judio Transnacional; Nuevas Perspéctivas para su formacion y actualizacion en contexto globalizados . Editorial Universitaria Magnes, 14.
Martínez, V. (1999). “Enfoque para la Enseñanza". 13.
Organizacion de las Naciones Unidas para la Educacion, l. c. (2017).
Desarrollo de la profesión docente. UNESCO , 1.
Universidad Austral de Chile, F. d. (2016). Estudios Pedagógicos. Scielo, 10.