Vol. 4 Núm. 10 (1) (2017): Vol. 4, No. 10 (1) 2017 | Revista Publicando
Vol. 4 Núm. 10 (1) (2017): Vol. 4, No. 10 (1) 2017
Vol. 4, No. 10 (1) 2017

Revista Publicando es una publicación editada por Corporación Educativa SER y R.P. Publishing House. La revista surge en el año 2014 como resultado del Primer Curso-Taller “Publicación en Revistas Indexadas” en Quito, Ecuador.

Su objetivo principal es la divulgación de material original y de calidad académica. Se aceptan resultados de investigación o de reflexión teórica bajo cualquiera de los siguientes formatos: artículos de investigación, artículo de revisión, reseñas, ensayos, proyectos de investigación, cartas a la editorial, comentarios reflexivos y traducciones.

Aunque en sus primeros años la revista publicaba artículos de carácter multidisciplinar; desde su nueva dirección editorial a principios de 2019, comenzó a centrarse únicamente en el área de las ciencias sociales.

La revista está dirigida a investigadores, profesores y autores interesados en publicar o divulgar su obra. Revista Publicando acepta colaboraciones en idioma español e inglés; tiene una frecuencia trimestral y se publica al inicio de cada periodo (enero, abril, julio, octubre).

Todo nuestro contenido es de libre acceso. Los artículos están indizados, depositados y registrados en diversas fuentes, repositorios y bases de datos con el propósito de promocionar y dar una mayor visibilidad a sus contenidos. Nuestros artículos son sometidos a dictaminación bajo el sistema de revisión doble ciego.

Editorial

Jorge Alberto González Alonso
1-2
Nota Editorial
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Ciencias de la Información. Estudios Métricos y Bibliográficos

Riselis Martí­nez Prince, Yelina Piedra Salomón, Camila Baez Conde
84-117
Encuentro Internacional de Investigadores y Estudiosos de la Información y la Comunicación (ICOM) 2015: Una mirada desde la perspectiva métrica
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Verónica Freire Andrade, Annett Viviana Guerron Sierra, Antonio Ramón Gómez Garcí­a
118-130
Caracterí­sticas editoriales de las revistas electrónicas ecuatorianas indexadas en Catálogo de Latindex
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Estudios Culturales y Sociales

Lorenzo Cevallos Torres, Alfonso Aní­bal Guijarro Rodrí­guez
131-146
Metodologí­as de enseñanza-aprendizaje exigencia o paradigma en la Universidad del siglo XXI Caso de estudio: Universidad de Guayaquil
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Enrique Rafael Muñoz Moreta, Mary Yesennya Saltos Chacán, Luis Oswaldo Rodrí­guez Mañay
147-181
Análisis ocupacional graduados Carrera de Administración de Empresas, Facultad de Ciencias Administrativas, Universidad Central del Ecuador, ajustes propuestos para mejorar la oferta académica
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Jaime Alberto Pazmiño, Valdano Tafur, Ramiro Vivas Vivas
182-196
Estilos de aprendizaje de las Ciencias Básicas en la carrera de Ingenierí­a Agronómica de la Universidad Central del Ecuador
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Eleder Piñeiro Aguiar
197-210
Conocimientos autoritarios contra nuevas autoridades cientí­ficas. ¿qué ciencia es la del buen vivir?
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Clemente Aladino Moreira Basurto, Francisco Javier Rodas Hidalgo, Betilde Josefina Contreras Caicedo
211-219
Teorí­a de Juegos y Emprendimiento
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íngel Bolí­var Yépez Yánez, Angel Joel Yepez Rosado, Diana Carolina Morales Cabezas, Juan Pablo Urdanigo Zambrano
220-230
Las drogas como problema social y educativo en los jóvenes de Quevedo
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Wilson Zúñiga Vinueza, Julio Roberto Santillán Castillo, José Guerra Salazar, Franklin Moreno Montenegro
231-242
Análisis de los tiempos de titulación de la carrera de Ingenierí­a en Electrónica, Telecomunicaciones y Redes
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Ernesto Fabián Zambrano Yalamá
243-255
Estrategia metodológica para contribuir al desarrollo de los conocimientos y habilidades de la competencia profesional de organización de eventos y campeonatos deportivos en los estudiantes de las carreras de Educación Fí­sica y Entrenamiento Deportivo de
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Morayma Bustos
256-265
La participación de la familia en la escuela: análisis de la comunicación y diferencias parentales
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Verónica del Rocí­o Mendoza Morán, Karla Yadira Abad Sacoto, Bolí­var Mauricio Mendoza Morán
266-283
Estrategia metodológica para mejorar el desarrollo de aplicaciones informáticas de estudiantes novatos
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Freddy Manuel Cortez Bailón, Johanna Lissette Tutiven Campos, Marcia Nathaly Villavicencio Morejón
284-296
Determinantes del Rendimiento Académico Universitario
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Ricardo Adán Salas Rueda, José De Jesús Vázquez Estupiñán, Manuel Fernando Cárdenas Zubieta
297-308
Reflexión de los estudiantes sobre el impacto de la aplicación CRM como herramienta innovadora en el aprendizaje
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Marcelo Javier Mancheno
309-328
Ejes fundamentales en el desarrollo profesional de graduados en la carrera de Mkt y gestión de negocios en el mercado laboral actual
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Ximena Alexandra Flor Freire
329-344
La Universidad Latinoamericana y el Ranking de calidad a nivel mundial
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Ernesto Fabián Zambrano Yalamá
345-357
La ciencia y la tecnologí­a en la adquisición de la habilidad pedagógico-profesional para organizar eventos deportivos en estudiantes de Educación Fí­sica de la Universidad Técnica del Norte y dirigentes deportivos de Imbabura - Ecuador
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Paulina Margarita Ruiz
358-366
La influencia del estilo de atribución interna en la autoestima
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Dario Diaz
367-377
La percepción de la resolución de problemas en el aprendizaje de las matemáticas en el nivel superior
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378-394
Enfoque intercultural en el currí­culo de las carreras universitarias
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Román Elí­as Reiban Barrera, Héctor De la Rosa Rodrí­guez, Johanna Manola Zeballos Chang
395-405
Competencias investigativas en la Educación Superior
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Karlita Elizabeth Muñoz Correa, Diego Zavala
406-419
Factores que influyen en la capacidad emprendedora del estudiantado en Educación Superior
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Otto Benjamí­n Santos Vasquez, Gonzalo Alfredo Espinoza Santos, Lucy Katherine Borja Mora
420-428
Posibilidades de empleo de Matlab para el desarrollo del pensamiento algorí­tmico en la solución de problemas matemáticos
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Byron José Loor Alcivar, Sandra Leonor Chiquito Tumbaco, Sonia Melissa Rodrí­guez Merchán
429-438
Las TICs en el aprendizaje de la Fisica
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Cesar Mario Rodriguez Sotomayor
439-457
Análisis de la percepción de los docentes sobre la drogadicción
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Román Elí­as Reiban Barrera, Ví­ctor Raúl Vera Cedeño
458-474
Análisis de la producción cientí­fica: Caso docentes de Nivelación de la Universidad de Guayaquil.
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Sergio Luis Marzo Vanegas
475-484
Generación endógena del conocimiento cientí­fico
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Guillermo Isaac Castillo Tumaille, Patricia Marí­a Salazar Torres, Wendy Nathaly Espinoza Espinoza
485-504
Análisis del Crédito de Desarrollo Humano (CDH) en los beneficiarios ubicados en la Provincia del Guayas
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Renato Esteban Revelo Oña, Jhony Fabián Pazmiño, Anita Lucia Mata Velasteguí­, Sylvia Alexandra Avilés Mena
505-519
Estudio de los beneficios de tener una Estación Cientí­fica en la Amazoní­a en las Universidades. Caso: Universidad Central del Ecuador
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Pablo Enrique Hernández Domí­nguez
520-530
Violencia de Género
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Segundo Adolfo Bassante Jiménez
531-541
Importancia de la Neurociencia en la Educación
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Welinton Cristóbal Merino Narváez, Assad David Jiménez Plaza
542-549
Actividad deportiva, su incidencia en el rendimiento académico
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Lucy Katherine Borja Mora, Otto Benjamí­n Santos Vásquez, Gonzalo Alfredo Espinoza Santos
550-558
Objetos de Aprendizaje en la enseñanza de las Matemáticas
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Proyectos de Investigación

Patricia Rosalí­a Jimbo Santana, Mónica Jesús Jimbo Santana, Andrés Esteban Aguilar Viteri
559-573
DM Quito – Ecuador - Smart City para el 2022
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