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Educación y Pedagogía

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Dra. Mariana Cossio Ponce de León , M.T.B. Osiris Quiñones Domínguez, M.C. Alejandra Cossio Ponce de León
67-73
La Continuidad pedagógica en educación superior en tiempos de la pandemia
https://doi.org/10.51528/rp.vol8.id2159
Dr. Sergio Humberto Quiñonez Pech, Dra. Gladis Ivette Chan Chi
37-46
Percepción de los profesores del nivel primaria respecto a la ciudadanía digital
https://doi.org/10.51528/rp.vol8.id2153
Dr. Salvador Jesús López Alonzo, Dr. Julio Cesar Guedea Delgado , Dr. Oscar Núñez Enríquez , Dra. Ma Concepción Soto Valenzuela, Dr. Gabriel Gastélum Cuadras
99-109
Perspectivas sobre Estándares Curriculares para Educación Física en México
https://doi.org/10.51528/rp.vol8.id2152
Layla Yasmina Viteri Rade, Mario Valverde Alcívar, Mario Wellington Torres Gangotena
61-70
La plataforma Moodle como ambiente de aprendizaje de estudiantes universitarios
https://doi.org/10.51528/rp.vol8.id2234
Luis Alberto López Rodríguez, Pamela Franco Díaz, Teresa de Jesús Barreras Villavelázquez, Wilberth Velducea Velducea, Ma Concepción Soto Valenzuela
57-66
Creatividad, innovación y emprendimiento una competencia holística en la educación universitaria: Revisión sistemática
https://doi.org/10.51528/rp.vol8.id2206
MSc. Luis Eduardo Prado-Yépez, MSc. Walter Santiago Mayorga-Benavides, Lcdo. Miguel Angel Román-Jaramillo, Lcda. Magali Janeth Arévalo-Arteta
67-86
Análisis Pedagógico del Aula Invertida para el Desarrollo de la Comprensión Lectora y la Producción Oral en el Idioma Inglés
https://doi.org/10.51528/rp.vol8.id2201
Galo Emanuel López Gamboa, Ángel Martín Aguilar Riveroll, Edith J. Cisneros-Cohernour
10-22
Políticas en la formación de educadores: Análisis de la Licenciatura en Educación Primaria en México
Karla Juanita Montes Mata, Carlos Raúl Almanza Rodríguez, Mariana Cossío Ponce de León , Gustavo Álvarez Mendoza
23-37
Una experiencia innovadora universitaria, en la docencia de la cultura física