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Estudio de la relación curricular entre el bachillerato y el 1er año de la carrera de Administración Pública de la Universidad Central del Ecuador.
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Keywords

cooperativas de ahorro y crédito
fondos de liquidez
sector financiero

How to Cite

Páez Egí¼ez, J. C., Recalde Rodrí­guez, M. F., Andrade Cueva, M., & Yépez Villamil, F. (2017). Estudio de la relación curricular entre el bachillerato y el 1er año de la carrera de Administración Pública de la Universidad Central del Ecuador. Revista Publicando, 4(12 (1), 496-511. https://revistapublicando.org/revista/index.php/crv/article/view/676

Abstract

El presente estudio busca establecer estratégicamente la relación existente entre la currí­cula del bachillerato y su articulación con los componentes de la Carrera de Administración Pública de la Universidad Central, en lo que al primer año se refiere; Para lo cual se determina las inexactitudes en las diferentes áreas del conocimiento a fin de proporcionar las competencias necesarias para que el bachiller tenga la sapiencia y habilidades requeridas para cumplir con las exigencias que el primer año de universidad lo requiere.

Los cambios realizados en las polí­ticas educativas del paí­s hacen ineludible estudiar las necesidades de la Licenciatura en Administración Pública de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Central del Ecuador, respecto a la relación curricular entre el bachillerato y el primer año de Universidad. Para este efecto se determinaron    las inexactitudes en las diferentes áreas del conocimiento a fin de proporcionar las competencias necesarias para que el bachiller tenga la sapiencia y habilidades requeridas para cumplir con las exigencias que el primer año de bachillerato las requiere.

Se aplicó el método de investigación   deductivo, y  se realizó  un   enfoque cuantitativo y cualitativo que permitió efectuar un estudio exploratorio analizar la importancia de una formación académica en el ámbito de la Administración Pública, con pensamiento crí­tico y argumentativo.  

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References

Constitución de la República del Ecuador, 2008.

Ley Orgánica de Educación Superior (LOES), 2010.

Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI) de 2011.

Plan Nacional Para el Buen Vivir 2013-2017.

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