Keywords
servicio civil
función pública
remuneraciones
género
How to Cite
Abstract
Un docente de calidad facilita oportunidades de enseñanza a los estudiantes, contribuyendo en su formación, brindando en el aula las herramientas necesarias que le ayuden a sus alumnos obtener el nivel de conocimiento y aprendizaje que requiere la educación general básica y bachillerato. (Ministerio de Educacion, s,f)
En la investigación se abarcó desde los antecedentes que han incurrido los docentes con el gobierno hasta la creación de un ministerio de educación en el año del 2011, que promueve la evaluación del desempeño del docente permitiendo tomar acciones de tipo didáctico-pedagógicas que beneficien los procesos de ilustración de los alumnos, y el progreso de la formación inicial del docente, así como su desarrollo profesional. También hace énfasis en la capacitación como el principal factor en la educación de calidad para el mejoramiento del docente en nuestro país y en américa latina.
También es de mucha importancia los desafíos superados a través de estrategias, métodos para lograr un sistema de educación integro, con estándares de calidad, calidez, principios y disciplina.
References
Andes. (3 de marzo de 2016). www.andes.info.ec. Obtenido de www.andes.info.ec: http://www.andes.info.ec/es/noticias/gobierno-ecuador-realizara-evaluacion-todos-docentes-magisterio-fiscal-abril.html
Aristoleteles. (s.f.).
Dspace. (2014). dspace.ups.edu.ec. Obtenido de dspace.ups.edu.ec: http://dspace.ups.edu.ec/bitstream/123456789/4960/1/UPS-QT03474.pdf
El Comercio. (7 de marzo de 2016). www.elcomercio.com. Obtenido de www.elcomercio.com: http://www.elcomercio.com/actualidad/evaluacion-universal-docentes-abril-educacion.html
Ittepic. (2014). www.ittepic.edu.mx. Obtenido de www.ittepic.edu.mx: http://www.ittepic.edu.mx/doc/Cuestionario-evaluacion-docente.pdf
Ministerio de Educacion. (s.f.). Obtenido de https://educacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2012/08/Estandares_Desempeno_Docente_Propedeutico.pdf
Ministerio de Educacion. (s.f.). Obtenido de https://educacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2013/03/Evaluacion_Docente_Interna.pdf
Ministerio de Educacion. (s,f). Obtenido de https://educacion.gob.ec/desempeno-del-docente/
Reglamento de evaluacion del docente UCSG. (s.f.). Obtenido de http://www2.ucsg.edu.ec/transparencia-de-la-informacion/leyes-estatutos-reglamentos-y-resoluciones-administrativas/reglamentos/247-reglamento-del-cei/file.html
Reglamento del evaluacion del Personal Academico . (s.f.). Obtenido de http://www.usfq.edu.ec/sobre_la_usfq/informacion_institucional/regulaciones_institucionales/Documents/reglamento_de_evaluaciones_de_profesores.pdf
Robles, G. (12 de julio de 2012). www.clubensayos.com. Obtenido de www.clubensayos.com: https://www.clubensayos.com/Temas-Variados/Evaluaci%C3%B3n-De-Los-Docentes-En-El-Ecuador/233343.html
Siqueira, C. (2016). Universia. Obtenido de http://noticias.universia.com.ec/educacion/noticia/2016/03/04/1137032/como-evaluan-docentes-paises.html
Sistema de evaluacion integral del docente. (s.f.). Obtenido de http://www.fca.ug.edu.ec/docs/RED/SEID%20UG%202016.pdf
Torres, R. M. (diciembre de 2015). otra-educacion.blogspot.com. Obtenido de otra-educacion.blogspot.com: http://otra-educacion.blogspot.com/2015/12/la-evaluacion-con-sangre-entra.htmlhttp://otra-educacion.blogspot.com/2015/12/la-evaluacion-con-sangre-entra.html
unesdoc.unesco.org. (17 de agosto de 2017). Obtenido de unesdoc.unesco.org: http://unesdoc.unesco.org/images/0014/001446/144666s.pdf
Unicef. (10 de julio de 2015). www.unicef.org. Obtenido de www.unicef.org: https://www.unicef.org/ecuador/nacionalidades_y_pueblos_indigenas_web_Parte3.pdf
Viallant. (17 de agosto de 2017). www.redalyc.org. Obtenido de www.redalyc.org: http://www.redalyc.org/html/3578/357834259001/
www.ses.unam.mx. (s.f.). Obtenido de www.ses.unam.mx: www.ses.unam.mx/integrantes/uploadfile/mrueda/Rueda2009_LaEvaluacionDelDesempenoDocente.pdf
You are free to:
Share — copy and redistribute the material in any medium or format.
Adapt — remix, transform, and build upon the material.
The licensor cannot revoke these freedoms as long as you follow the license terms.
Under the following terms:
Attribution — You must give appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made. You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use.
NonCommercial — You may not use the material for commercial purposes.
ShareAlike — If you remix, transform, or build upon the material, you must distribute your contributions under the same license as the original.
No additional restrictions — You may not apply legal terms or technological measures that legally restrict others from doing anything the license permits.