Resumen
Se realiza un estudio y valoración de los contenidos encontrados sobre el dominio temático emprendimiento y su vínculo con la formación en estos temas, apreciando que se requiere de una alta dosis de espontaneidad pero que se puede potenciar con mecanismos, recursos y herramientas que conducen a procesos asociados como el desarrollo de la capacidad de crear, innovar y generar conocimiento, lo cual redunda necesariamente en beneficios económicos y desarrollos locales y sociales, apreciables en las experiencias analizadas que son esencialmente compartidas en este artículo para que puedan ser revisadas, ajustadas e implementadas a futuras proyecciones similares. Se recrean las interpretaciones del término emprendimiento relativas a la generación de inestabilidad en el mercado contrapuestas al alcance de mejoras y logro de eficiencia en la red comercial, opacando las irregularidades y generando ganancias notables. Se identifica al desempleo como una de las realidades que generan el emprendimiento y este a su vez como un productor de desarrollo local.
Referencias
Brunner, J. (2011). Gobernanza Universitaria Tipología Dinámicas y Tendencias. Revista de Educación(355), 137-159.
Clarck, B. (2004). Sustaining Change in Universities Continuities in Case Studies and Concepts. Maidenhead, Berkshire: Press-McGraw-Hill.
Dehter, M. (2002). Problema conocido, no es más problema. http://www.justoahora.com/nws/v15.htm#1
Denis, S., & Gutiérrez, B. (2008). La investigación Etnográfica: Experiencias de su aplicación en el ámbito educativo: Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógioc Rural "El Mácaro".
Drucker, P. (1985). La Innovación y el Empresario Innovador. Barcelona: Edhasa.
Drucker, P. (2002 ). El Individuo. Buenos Aires: Sudamericana.
Formichella, M. M. (2002). El concepto de emprendimiento y su relación con la Educación, el Empleo y el Desarrollo Local. Buenos Aires: Chacra Experimental Integrada Barrow (Convenio MAAyP-INTA).
Matiz, F. J. (2009). Investigación en emprendimiento, un reto para la construcción de conocimiento. Revista EAN (66), 169-182.
Pérez, P. C., & Palacios, L. G. (2014). Un acercamiento al proceso de Investigación Científica. Conceptos, Paradigmas y Reconomendaciones. Perú: Imprenta Eros. Calidad - Economía.
Rasheed, H. (2000). Developing Entrepreneutial Potencial in Youth of Entrepreneurial Education and Venture Creation. http://www.childfinanceinternational.org/component/mtree/kb/global-platforms/livelihoods-education/developing-entrepreneurial-potential-in-youth-the-effects-of-entrepreneurial-education-and-venture-creation
Shattock, M. M. O. U. P. (2003). Managing Successful Universities. Maidenhead: Open University Press
Stevenson, H. (2000). Why the entrepreneurship has won.
Torres, S. S. d. (2002, abril). V Encuentro de Empresarios organizado por Asociación Cristiana de Dirigentes de Empresas.
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
Derechos de autor 2019 Erick Paul Murillo Delgado; Luis Gerardo Santillán López