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Estrategias para el mejoramiento de destrezas Info-tecnológicas en profesores

Liliam María Delis Alfonso

Abstract


Se exponen estrategias para el mejoramiento de destrezas infotecnologicas en docentes de la Escuela de Energía y Minas (EEM) del MINEM. Se enfatiza en la modalidad a distancia con el uso de Aula Virtual, para lo cual el profesor debe estar preparado política, ideológica, pedagógica y técnicamente. La investigación en este nivel es explicativa- exploratoria, se utilizaron los métodos empíricos de análisis documental y la encuesta, así como los matemáticos para el procesamiento de la información recopilada. A modo de conclusiones se corrobora la necesidad de contribuir al mejoramiento de destrezas en el docente y como resultado se propone un plan de acción centrado en la formación permanente del profesor, privilegiando el trabajo en colectivo apoyado en las TIC.


Keywords


Estrategias, Mejoramiento de destrezas, Infotecnologías, Plan de acción.

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References


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