Detalles de autor/a

Parra Gavilánez, Lorena, Universidad Técnica de Ambato, Ecuador

• Revista Publicando Vol. 4 Núm. 12 (1) (2017): Vol 4. No 12 (1) 2017 Estudios Culturales y Sociales
  A Study of Construct Validity of an English Achievement Test
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