Estrategia de orientación profesional hacia la carrera Ciencias de la Información | Revista Publicando Revista Publicando
Estrategia de orientación profesional hacia la carrera Ciencias de la Información
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Palabras clave

estudiantes de duodécimo grado
orientación profesional
Ciencias de la Información orientación profesional
Ciencias de la Información
estudiantes de duodécimo grado career guidance
Information Sciences
twelfth grade students

Cómo citar

Olivera, I. A., Rodríguez Dávila, I., & Martínez Castillo, S. (2020). Estrategia de orientación profesional hacia la carrera Ciencias de la Información. Revista Publicando, 7(27), 23-28. Recuperado a partir de https://revistapublicando.org/revista/index.php/crv/article/view/2103

Resumen

La orientación profesional es decisiva en la vida del individuo por su significación en la selección, formación y actuación profesional, encaminada a que sea el estudiante el centro de este proceso. La presente investigación tiene como objetivo proponer una estrategia de orientación profesional hacia la carrera de Ciencias de la Información de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas, dirigida a los estudiantes de duodécimo grado de la Región Central. El trabajo asume el enfoque mixto y en un primer momento se realiza el diagnóstico de las necesidades profesionales en los estudiantes de duodécimo grado de la Región Central con el empleo de métodos y técnicas de corte cuali-cuanti. A partir de las regularidades, se proyecta el resultado científico que potencia la auto determinación, la toma de conciencia y la motivación del estudiante hacia la Ciencias de la Información, posibilitando la construcción reflexiva de su proyecto de vida futura.

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Derechos de autor 2020 Iliana Artiles Olivera, Idoleysis Rodríguez Dávila, Soraya Martínez Castillo

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