Comportamiento del manejo del aparato crí­tico en las tesis de la Maestrí­a Educación Médica Superior en Camagí¼ey

Resumen

Se realizó un estudio descriptivo longitudinal retrospectivo con el objetivo de analizar el comportamiento del manejo del aparato crí­tico en las tesis de la Maestrí­a Educación Médica Superior en Camagí¼ey, en el perí­odo comprendido del 2012 al 2014. El universo estuvo conformado por las 386 referencias bibliográficas de las siete tesis defendidas en el perí­odo analizado. Se analizaron variables como tipologí­a de fuentes, idioma y soporte de las citas y las referencias. Se utilizó el análisis documental lo cual permitió contabilizar las citas (atendiendo a su clasificación) y referencias; la revisión documental de cada una de las tesis, entrevista a la coordinadora de la maestrí­a, así­ como el análisis y la sí­ntesis para analizar y sintetizar los antecedentes históricos del aparato crí­tico y los estudios bibliométricos a través de la bibliografí­a consultada. Los resultados posibilitan la toma de decisiones del Comité Académico de la Maestrí­a.