LA GESTIí“N DE LA INFORMACIí“N CIENTíFICA DESDE EL CENTRO DE DOCUMENTACIí“N E INFORMACIí“N PEDAGí“GICA

Resumen

El trabajo aborda la experiencia realizada desde el Centro de Documentación e Información Pedagógica de la Sede “Félix Varela” de la UCLV “Marta Abreu” de Villa Clara, que consistió en la implementación de un sistema de acciones para elevar la calidad de la gestión de la información cientí­fica en los usuarios universitarios. En el artí­culo se describen los antecedentes del trabajo y el problema cientí­fico a resolver. Asimismo, se precisa el contenido del sistema de acciones, a través de diferentes modalidades de preparación, en las que se incluyeron temas que abordan la gestión de la información cientí­fica; la búsqueda y recuperación de la información a través de la utilización de las herramientas Web; la personalización de la información   a partir del empleo   de gestores de referencias bibliográficas; el uso de los Servicios Profesionales de Información en lí­nea, o sea, la navegación por diversas bases de datos, el proceso de socialización de resultados, así­ como, las normas fundamentales para la redacción de textos cientí­ficos y, en particular, el trabajo con la norma APA. Se emplearon diversos métodos de investigación, entre ellos: teóricos (analí­tico-sintético; inductivo-deductivo; histórico-lógico; enfoque de sistema), empí­ricos (observación; entrevistas y encuestas) y estadí­sticos (estadí­stica descriptiva). Los resultados obtenidos avalan la calidad de la propuesta presentada y permitieron concluir que las acciones desplegadas, en general, contribuyeron al desarrollo de habilidades informacionales en los usuarios, así­ como en la toma de conciencia acerca de la necesidad de elevar el rigor y la calidad del producto final de la investigación.