Palabras clave
regression model
geometric characteristics
Koch-type wire dipole
microstrip antenna.
Cómo citar
Resumen
El trabajo tiene como objetivo dar a conocer las experiencias en la educación de usuarios de las facultades pedagógicas de la sede “Félix Varela” de la UCLV “Marta Abreu” de Las Villas para propiciar la formación de un profesional competente en el manejo de la Información Científico Técnica, teniendo en cuenta que el papel del profesor es esencial por ser el protagonista de los cambios que se deben operar en el trabajo de las instituciones escolares, de ahí la necesidad de que en su formación inicial se propicie la preparación suficiente de estos, de manera que puedan enfrentar de forma satisfactoria los nuevos desafíos que imponen las actuales condiciones a partir de las posibilidades que ofrecen los servicios de la Universidad integrada, en estas experiencias se les ofrece las vías por la cuales pueden acceder para gestionar la información y de esta forma desarrollar en ellos habilidades informacionales para garantizar la formación de usuarios competentes y entrenados para explorar en el mundo de la información, a través del desarrollo de habilidades, destrezas y actitudes para gestionar esa información que necesita, con eficacia. Para realizar este artículo se llevó a cabo un trabajo intenso de búsqueda, específicamente en la bibliografía relacionada con la temática, donde se pudo obtener información precisa y actualizada de la misma a través del análisis y la síntesis, la inducción y la deducción, la observación y la revisión de documentos.
Referencias
Barry, C. A. (1999). Las habilidades de información en un mundo electrónico: la formación investigadora de los estudiantes de doctorado. // Anales de
Documentación. Universidad de Murcia. 2, pp.237-258.
Cervantes, L. (1999). La biblioteca universitaria: funciones y servicios. Revista Ethos Educativos, 21, pp.99-102.
Keeling, M. (2013). La actividad científica educacional de docentes e investigadores desde el Centro de Documentación e Información Pedagógica de la UCP. Enrique José Varona. La Habana: Editorial Pueblo y Educación.
López, O. (2014). Las Universidades de Ciencias Pedagógicas y el proceso de gestión de la calidad en las diferentes carreras. XIII Seminario nacional para educadores: educación superior pedagógica, p-7.
Naranjo, E. (2016). Formación de usuarios de la información y procesos formativos: hacia una conceptuación. Recuperado de http://biblioteca.uclm.es/formacion_usuarios.htmlPlan de Formación de
Usuarios de la BUCLM
Usted es libre de:
Compartir — copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato
Adaptar — remezclar, transformar y construir a partir del material
La licenciante no puede revocar estas libertades en tanto usted siga los términos de la licencia
Bajo los siguientes términos:
Atribución — Usted debe dar crédito de manera adecuada, brindar un enlace a la licencia, e indicar si se han realizado cambios. Puede hacerlo en cualquier forma razonable, pero no de forma tal que sugiera que usted o su uso tienen el apoyo de la licenciante.
NoComercial — Usted no puede hacer uso del material con propósitos comerciales.
CompartirIgual — Si remezcla, transforma o crea a partir del material, debe distribuir su contribución bajo la lamisma licencia del original.