[1]
X. C. Miranda López, “La práctica musical como estrategia metodológica para el desarrollo del pensamiento formal en ambientes escolares”, Rev. Publicando, vol. 4, no. 11(1), pp. 764–781, Aug. 2017, Accessed: Jan. 22, 2025. [Online]. Available: https://revistapublicando.org/revista/index.php/crv/article/view/634