MOLINA AGUILAR, Jorge. Neuroeducación y docencia en la escuela pública salvadoreña: una aproximación desde la teoría fundamentada. Revista Publicando, "Quito, EC", v. 12, n. 1, 2025. DOI: 10.51528/rp.vol12.id2491. Disponível em: https://revistapublicando.org/revista/index.php/crv/article/view/2491. Acesso em: 18 may. 2026.