Pazmiño Calero LM, Saltos Chacán MY, Muñoz Moreta ER, Saltos Chacán CR. Método ecléctico, enfoque comunicativo para desarrollar aprendizajes significativos. Caso de estudio Instituto de Idiomas de la Universidad Estatal de Bolí­var, periodo marzo – agosto del 2013. Rev. Publicando [Internet]. 13 de julio de 2017 [citado 3 de mayo de 2024];4(11(1):538-83. Disponible en: https://revistapublicando.org/revista/index.php/crv/article/view/578