[1]
L. M. Pazmiño Calero, M. Y. Saltos Chacán, E. R. Muñoz Moreta, y C. R. Saltos Chacán, «Método ecléctico, enfoque comunicativo para desarrollar aprendizajes significativos. Caso de estudio Instituto de Idiomas de la Universidad Estatal de Bolí­var, periodo marzo – agosto del 2013», Rev. Publicando, vol. 4, n.º 11(1), pp. 538-583, jul. 2017.