[1]
D. P. Ortega-Auquilla, C. Hidalgo-Camacho, P. Siguenza-Garzón, y S. Cherres-Fajardo, «La motivación como factor para el aprendizaje del idioma inglés en el contexto universitario ecuatoriano: Antecedentes, resultados y propuestas», Rev. Publicando, vol. 7, n.º 24, pp. 9-20, feb. 2020.