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E. J. Guaña Moya, J. C. Valencia Altamirano, D. R. Topón Gualotuña, and M. A. Pérez Fabara, “El analfabetismo digital en docentes limita la utilización de los EVEA”, Rev. Publicando, vol. 3, no. 8, pp. 24–36, Aug. 2016, Accessed: Feb. 05, 2025. [Online]. Available: https://revistapublicando.org/revista/index.php/crv/article/view/175