Prado Yépez, L. E. (2017) «Utilización de las TICs y su incidencia en el aprendizaje significativo. Caso Colegio Nacional Gran Bretaña», Revista Publicando. "Quito, Ecuador", 4(12 (1), pp. 872-886. Disponible en: https://revistapublicando.org/revista/index.php/crv/article/view/981 (Accedido: 30abril2024).