Rodrí­guez Hurtado, C. P. y Llerena Medina, E. G. (2017) «La interacción fonética en idioma italiano y español : aspectos pragmáticos dentro de la clase», Revista Publicando. "Quito, Ecuador", 4(12 (1), pp. 485-495. Disponible en: https://revistapublicando.org/revista/index.php/crv/article/view/649 (Accedido: 3mayo2024).