Miranda López, X. C. (2017) «La práctica musical como estrategia metodológica para el desarrollo del pensamiento formal en ambientes escolares», Revista Publicando. "Quito, Ecuador", 4(11(1), pp. 764-781. Disponible en: https://revistapublicando.org/revista/index.php/crv/article/view/634 (Accedido: 2mayo2024).