Mohammad, Shahrzad y Pardis (2018) «Efectos educativos de la animación de Hollywood (lenguaje persa) en los componentes de la socialización de los niños (estudio de caso de estudiantes de la escuela primaria Boyshehr (hombres), 1996-97)», Revista Publicando. "Quito, Ecuador", 5(18), pp. 75-92. Disponible en: https://revistapublicando.org/revista/index.php/crv/article/view/1865 (Accedido: 19mayo2024).