Cevallos Torres, L. y Guijarro Rodrí­guez, A. A. (2017) «Metodologí­as de enseñanza-aprendizaje exigencia o paradigma en la Universidad del siglo XXI Caso de estudio: Universidad de Guayaquil», Revista Publicando. "Quito, Ecuador", 4(10 (1), pp. 131-146. Disponible en: https://revistapublicando.org/revista/index.php/crv/article/view/143 (Accedido: 18abril2024).